SPEAKING STAMINA

Speaking stamina: mi nueva herramienta para animar a mis alumnos a utilizar la lengua extranjera en clase el mayor tiempo posible.

A veces es difícil que nuestros alumnos pierdan esa vergüenza que les da hablar y escucharse hablar en otro idioma que no es su lengua materna y se animen a utilizar un poquito más el idioma en clase para comunicarse con nosotros/as y sus compañeros/as.

Este curso estoy cambiando muchas cosas en clase y quería hacer algo visual para ellos, donde pudieran ir viendo su progreso más allá de contar sólo cuánto tiempo han estado utilizando el idioma en clase 🇬🇧. Al final contar el tiempo que han estado utilizando la lengua extranjera en clase no les motiva mucho. En este caso, al ser más visual, ellos van viendo el progreso, si consiguen subir al siguiente escalón, etc.

Esta dinámica está consiguiendo motivar a mis alumnos 💪🏼 ya que con cada escaloncito que suben, es un logro más (que obviamente premio de diferentes maneras)

Speaking stamina. El recurso.

El recurso incluye la misma speaking stamina que aparece en el post principal en formato A3, de forma que se pueda ver bien desde todos los rincones de clase.

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