¿Cómo se juega ‘I have, who has’?
Reparte las tarjetas una a una entre todos los jugadores de la partida. Si hay cartas que sobran, no importa si algun jugador tiene una carta de más (o el maestro/a puede tener las cartas extras para interactuar con el grupo, tú decides).
El primer jugador comenzará con una de sus cartas diciendo ‘I have a…. who has….?’. Los demás participantes mirarán sus tarjetas para ver si tienen el objeto que se está buscando. Quien tenga el objeto, pondrá sobre la mesa (encima de la carta anterior) su tarjeta diciendo ‘I have a…. who has….?’. El juego termina cuando todas las tarjetas se han colocado sobre la mesa.
Es una manera fantástica de practicar el vocabulario sobre temas diversos, en este caso sobre los materiales y objetos que utilizamos en el aula.
¿Cómo usarlo?
1. Imprime las tarjetas sobre un folio o cartulina.Imprime una sola vez el documento que que contiene todas las tarjetas emparejables. Sólo imprime el juego varias veces si quiere jugar con varios grupos independientes a la misma vez.
2. Lamina las páginas, si lo desea, y luego recórtalas. Si por el contrario no lo quieres laminar, simplemente ¡recorta las tarjetas y a jugar!
¡No olvides dejar tu valoración si descargas el recurso!
Descubre otros recursos que pueden interesarte AQUÍ
June –
¡ME ENCANTAN!
martina pisaco –
Los amé
Mónica –
Me ha encantado este recurso, espero poder ponerlo en práctica pronto. Gracias.
Sonia –
Muy buen diseño! Un juego que a mis alumnos les encanta! Muchas gracias por compartirlo!
Cristina –
El recurso es genial y las fotos ideales! Muchas gracias!
myeltbubble –
Genial para trabajar la expresión oral de una forma simple i divertida. Un material genial!
Opo_ali_englishteacher –
Muy chulo el material
Natacha –
Fantástico juego. Gracias!!!!
RAQUEL –
¡Me encanta esta idea! Gracias por compartir.
Ana –
Me ha encantado, un recurso muy atractivo.
Raquel –
Estoy deseando prepararlo para trabajar en clase, gracias